AMEA-nın magistraturasında tədrisin təşkili ilə bağlı bir sıra nöqsanlar aşkarlanıb

Azərbaycan Milli Elmlər Akademiyasının (AMEA) magistraturasında tədrisin təşkili ilə bağlı aparılan monitorinqlər zamanı bir sıra nöqsanlar aşkarlanıb.

www.NiNa.Az Trend-ə istinadən bildirir ki, bunu Azərbaycan Milli Elmlər Akademiyasının akademik-katibi, AMEA-nın müxbir üzvü Əminağa Sadıqov Rəyasət Heyətinin bu gün keçirilən iclasında deyib.

Onun sözlərinə görə, bəzi institutlarda - Tarix, Fəlsəfə, Coğrafiya, Neft və Qaz, Radiasiya, Torpaqşünaslıq və Aqrokimya, Iqtisadiyyat institutlarında magistrlərə dərs demək üçün auditoriyalar yoxdur: "Halbuki, mühazirənin deyilməsi üçün ayrıca otağın olması lazımdır. Bəzi hallarda isə kiçik bir iş otağında müəllim magistrə dərs keçmək istəyir. Davamiyyətlə bağlı da problem var. Bəzən magistr otaqda oturur, müəllim yoxdur, dərsə gecikir, ona dərs deyən müəllim elmi məzuniyyətdədir. Çox təəssüf ki, dərs prosesinin ciddiliyi bəzi institutlarda yaxşı dərk olunmur. Xüsusilə, Boloniya sisteminin tətbiqi şəraitində hər bir dərs magistr üçün kreditlərin hesablanmasında vacib rol oynayır. Bu, sonradan hətta magistrin diplomsuz qala bilməsinə gətirib çıxara və böyük ciddi mübahisəyə səbəb ola bilər".

Ə.Sadıqov bəzi elmi müəssisələrin magistr təhsilinə çox ciddi yanaşdığını da nəzərə çatdırıb. O, magistr təhsili ilə bağlı dərslik probleminin mövcud olduğunu, bütün ixtisaslar üzrə proqramların müasirləşməsinin vacibliyini söyləyib. Onu da əlavə edib ki, bu il AMEA-nın magistraturasına 75 ixtisaslaşma üzrə 120 nəfər qəbul olunub. Bu göstəricələr ötən illə müqayisədə iki dəfə artıb:

"Tədris prosesinə cəlb olunan müəllimlər AMEA-nın tanınmış alimləri sırasından seçilir. Burada 5 akademik, 19 müxbir üzvü, 41 professor olmaqla 66 elmlər doktoru və 101-i dosent olmaqla 127 nəfər fəlsəfə doktoru dərs deyir. 2019-cu ildən AMEA-da ödənişli magistr təhsilinə başlanılıb. Magistr hazırlığı 26 elmi tədqiqat institutu ilə aparılır. Aparılan sorğunun nəticələrinə görə, AMEA-da magistraturada təhsil alan magistrlər buradakı tədris prosesindən çox razıdırlar".

AMEA-nın prezidenti Akif Əlizadə isə sadalanan nöqsanlarla bağlı deyib ki, magistratura pilləsinin akademiyada açılması üçün çətinliklər çəkilib: "Hər dəfə də çıxışımızda deyirik ki, AMEA-da bu təhsil səviyyəsi fərqli formada təşkil edilir. Ancaq dedikləriniz göstərir ki, kifayət qədər çətinliklər var. Bütün bu sadalanan nöqsanlar bizə yaxşı ad gətirməz, yaxşı nəticələrin olmasına imkan verməz".

Kateqoriya: Elm | Baxışlar: 434
Nov 10, 2019 8:12 PM | Müəllif: NiNa.Az

Bu xəbərlərə baxın

www.NiNa.Az » Pulsuz Xidmətlər » Xəbərlər

xəbərlər, xeberler, xeber, xəbər,

son dəqiqə xəbərləri

, son xeber, son xəbər,

qaynar xəbər

, son deqiqe xeberleri,

herbi xeberler

, herbi hisse xeberi, esger xeberleri, yol qanunlari xeberi, prezident serencamlari,

daxili isler nazirliyi xeberleri

, polis xeberleri, qaynar xeberler, qaynar xeber,

qayda qanun xeberleri

, qaynar xəbərlər,

bbc xeberleri

, isti xeberler, media xeberleri, chat, tanisliq, chat tanisliq, azeri chat, azeri, chat mesaj, çat, çat tanışlıq, tanışlıq, azeri xeberler, media, bbc,

kriminal xeberler

, azerbaycan xeberleri, olkede ve dunyada bas veren en son xeberleri size catdirirq. Ana Xeber, Ana Xəbər, Aztv, Az Tv, Atv, A tv, Xezer Tv, Xezertv, Xezer Xeber, Xezer, ARB Tv, Arbtv, Lider, Lidertv, Lider tv, Spaces tv, Spacestv, Speyis tv, Speyistv, İdman Kanali, Kanal, Kanali, Kanalı, Idman Tv, Medeniyyet Tv, Medeniyyet, Mədəniyyət, Medeniyyettv azeri aze azerbaycanli azərbaycanlı azərbaycan azəri azərilərin azerilerin azerbaycanlilarin azərbaycanlıların azeride azəridə. AMEA nin magistraturasinda tedrisin teskili ile bagli bir sira noqsanlar askarlanib b Azerbaycan Milli Elmler Akademiyasinin AMEA magistraturasinda tedrisin teskili ile bagli aparilan monitorinqler zamani bir sira noqsanlar askarlanib b b s b Trend e istinaden bildirir ki bunu Azerbaycan Milli Elmler Akademiyasinin akademik katibi AMEA nin muxbir uzvu Eminaga Sadiqov Reyaset Heyetinin bu gun kecirilen iclasinda deyib Onun sozlerine gore bezi institutlarda Tarix Felsefe Cografiya Neft ve Qaz Radiasiya Torpaqsunasliq ve Aqrokimya Iqtisadiyyat institutlarinda magistrlere ders demek ucun auditoriyalar yoxdur Halbuki muhazirenin deyilmesi ucun ayrica otagin olmasi lazimdir Bezi hallarda ise kicik bir is otaginda muellim magistre ders kecmek isteyir Davamiyyetle bagli da problem var Bezen magistr otaqda oturur muellim yoxdur derse gecikir ona ders deyen muellim elmi mezuniyyetdedir Cox teessuf ki ders prosesinin ciddiliyi bezi institutlarda yaxsi derk olunmur Xususile Boloniya sisteminin tetbiqi seraitinde her bir ders magistr ucun kreditlerin hesablanmasinda vacib rol oynayir Bu sonradan hetta magistrin diplomsuz qala bilmesine getirib cixara ve boyuk ciddi mubahiseye sebeb ola biler E Sadiqov bezi elmi muessiselerin magistr tehsiline cox ciddi yanasdigini da nezere catdirib O magistr tehsili ile bagli derslik probleminin movcud oldugunu butun ixtisaslar uzre proqramlarin muasirlesmesinin vacibliyini soyleyib Onu da elave edib ki bu il AMEA nin magistraturasina 75 ixtisaslasma uzre 120 nefer qebul olunub Bu gostericeler oten ille muqayisede iki defe artib Tedris prosesine celb olunan muellimler AMEA nin taninmis alimleri sirasindan secilir Burada 5 akademik 19 muxbir uzvu 41 professor olmaqla 66 elmler doktoru ve 101 i dosent olmaqla 127 nefer felsefe doktoru ders deyir 2019 cu ilden AMEA da odenisli magistr tehsiline baslanilib Magistr hazirligi 26 elmi tedqiqat institutu ile aparilir Aparilan sorgunun neticelerine gore AMEA da magistraturada tehsil alan magistrler buradaki tedris prosesinden cox razidirlar AMEA nin prezidenti Akif Elizade ise sadalanan noqsanlarla bagli deyib ki magistratura pillesinin akademiyada acilmasi ucun cetinlikler cekilib Her defe de cixisimizda deyirik ki AMEA da bu tehsil seviyyesi ferqli formada teskil edilir Ancaq dedikleriniz gosterir ki kifayet qeder cetinlikler var Butun bu sadalanan noqsanlar bize yaxsi ad getirmez yaxsi neticelerin olmasina imkan vermez